拼音:mù lù xué
结构:目(独体结构)录(上下结构)学(上下结构)
造句
这些环境为目录学的发展提供了良好的条件。
史学自身的研究往往以史学编纂评论为主要内容,以目录学面目为形式。
他还详细探寻了目录学的源流以及目录分类法的历史演变过程,并有所创见。
中国古代私家目录从产生到发展直至兴盛,对中国古代目录学作出了不可或缺的探索与贡献。
中国古代目录学能够成为一门独立的学问,除官修目录和史志目录外,也与私家目录的学术成就密不可分。
章学诚是清代著名的史学家、目录学家。
长期以来,中国古代目录学在和历史学的结合中丧失了自己的研究本体,导致研究成果多局限于认知层面,不能提供独特的意义创造。
文章对目录学核心问题讨论做了一次专门的学习与研究。
未来不可知:目录学的结束?
佛经目录在中国目录学史上有着极其重要的地位,对佛学研究亦有重要意义。
解释
整理研究各种图书,包括内容、学术源流、分类、编制目录的学问。
字义分解
目mù(1)(名)眼睛:有~共睹|历历在~。(2)(动)〈书〉看:~为奇迹。(3)(名)大项中再分的小项:项~|细~|纲举~张。(4)(名)目录:书~|药~|剧~。(5)(名)生物学中把同一纲的生物按照彼此相似的特征分为若干群;每一群叫一目;如鸟纲中有雁形目、鸡形目等。目以下为科。
录读音:lù录lù(1)(动)记载;抄写:记~|登~。(2)(动)原指为备用而登记;后转指采取或任用:收~|~用。(3)(名)用做记载物的名称:目~|语~|同学~|回忆~。
学读音:xué学xué(1)(动)学习:~书法。(2)(动)模仿:鹦鹉~舌|~得很像。(3)(名)学问:博~|才疏~浅|治~。(4)(名)指学科:化~|数~|新~。(5)(名)学校:小~|大~。